Par où commencer? Par les dys d'intelligence normale voire supérieure qui sont parqués dans le type 8 et ensuite avec les ado en "trouble du comportement"? Ou avec les dys d'intelligence normale parqués dans les filières qualifiantes où pas un seul enseignant n'est formé pour aider un dyslexique à apprendre à lire, écrire , compter? Ou avec les dys épuisés, éreintés, qui ont résisté aux massacres de l'enseignement général et qui continuent à courber l'échine dans l'enseignement supérieur de promotion sociale où pas un seul enseignant ne sait pour quoi le QCM si facile à corriger est une condamnation à mort du dys? Un commentaire? Des promesses et de la poudre aux yeux. La promesse d'un passeport dyslexie qui coûte la modique somme de 200 euros au parent, et dont l'école n'en a rien à faire. La promesse d'une école qui permettra les aménagements et qui diabolise les TICE. La promesse d'une école qui émancipera nos jeunes mais qui ne cesse de les menacer, jusqu'à ce que soit ils abandonnent, soit ils se font aider par les cloppes et les medoc. Drôle d'apprentissage en vérité, tout ce qu'apprennent nos enfants dyslexiques dans nos écoles c'est RESISTER. Madame La Ministre, faudra t il qu'un de nos enfants s'immole devant votre bureau? Mettez vos profs au boulot, Madame la Ministre, car nous, parents, on fait déjà leur boulot chaque jour qui passe, et bientôt, cette école n'aura plus du tout de légitimité. Pourquoi encore payer une école alors qu'il suffit de réussir le jury central? De plus en plus de parents y pensent. Et ils sont raison. Ils sont prêts à de grands sacrifices pour ne pas envoyer leurs enfants dys à vos échafauds. Vos profs sont incompétents? Ouvrez vos Conseils de classe, que des gens intelligents puissent au moins leur donner les bonnes explications. Tant de choses faciles à faire.... si vous aviez vraiment la volonté d'ouvrir l'école au 21ème siècle, ce qui n'est pas du tout le cas.

#17: -  

 

#17: -