Pétition unitaire Classes Préparatoires aux Grandes Ecoles (CPGE)


Visiteur

/ #2526 Re:

2013-12-09 08:20

#2436: -

Bien entendu. tout vient de la baisse des exigences : plus on baisse les exigences à l'écoles plus ce qui est apporté par le contexte familial prend de l'importance et plus les inegalités sociales sont transmises.

Les programmes sont generalement infaisables proprement au vu du nombre d'heures par matières dans le secondaire. Consequence : baisse du niveau de maitrise qui se transmet année apres année (mais à resultats chiffrés constants par exigence d'état depuis trente ans! donc les non initiés ne se rendent compte de rien...) ou gros travail des eleves (conditionné par l'environnement familial car un eleves normal ne verra jamais d'interet à travailler dur pour passer de 16 à 18 (surtout si les parents croient naivement que 12, c'est déjà bien))